Video: ¿Qué debería pedirle a un paciente que le enseñe?
2024 Autor: Stanley Ellington | [email protected]. Última modificación: 2023-12-16 00:15
Enseñar - atrás : Durante la interacción, pedir los paciente para explicar o demostrar cómo él o ella voluntad realizar el tratamiento recomendado, controlar la enfermedad o tomar la medicación prescrita.
En consecuencia, ¿qué es una actividad de enseñanza posterior?
• Enseñar - espalda es un método para asegurar la comprensión del cliente en a. manera sin vergüenza. • Implica pedir a los pacientes que expliquen con sus propias palabras lo que necesitan. saber o hacer. • Es una indicación de lo bien que USTED comunicó la información, NO.
Además, ¿cómo se enseña de nuevo? Si enseñar - espalda descubre un malentendido, vuelve a explicar las cosas utilizando un enfoque diferente. Pida a los pacientes que enseñar - espalda nuevamente hasta que sean capaces de describir correctamente la información con sus propias palabras. Si repiten tus palabras espalda para usted, es posible que no lo hayan entendido. Empiece despacio y usar consecuentemente.
Posteriormente, la pregunta es, ¿cuáles son los pasos del método Teach Back de enseñanza al paciente?
- Resuma la información del paciente en un lenguaje claro y sencillo (diga "presión arterial alta" en lugar de "hipertensión" o "caminar" en lugar de "deambular").
- Pídale al paciente que repita la información con sus propias palabras.
- Evalúe la comprensión del paciente.
¿Es eficaz el método Teach Back?
29 Este hallazgo indica enseñar - espalda es un método efectivo por ayudar a los pacientes a comprender el autocuidado y el autocuidado de la enfermedad en el hogar. La mayoría de los participantes en los estudios revisados mejoraron su conocimiento de la enfermedad con enseñar - espalda , aunque la evidencia con respecto a la mejora de la retención del conocimiento de la atención médica fue limitada.
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